Jak postępować w sytuacjach wystąpienia klęsk żywiołowych?

Jak postępować w sytuacjach wystąpienia klęsk żywiołowych?

16.03.2026

W związku z realizacją projektu „Bezpieczne Pogranicze – współpraca transgraniczna Gmin należących do Związku Gmin Dorzecza Wisłoki i Preszowskiego Kraju Samorządowego”, Związek Gmin Dorzecza Wisłoki zorganizował spotkania dotyczące zasad postępowania w sytuacji wystąpienia klęsk żywiołowych, w tym: w dniach 02.03.2026 – 11.03.2026 zorganizował cykl warsztatów stacjonarnych a w dniach 05.03.2026 r. oraz 13.03.2026 r. szkolenia online dla dzieci klas I-III oraz IV-VIII.

Tematyka działań edukacyjnych obejmowała w szczególności ogólne zasady postępowania w sytuacji zagrożenia, w tym: katastrofy naturalne, techniczne, zagrożenia sanitarno-epidemiologiczne, terroryzm, pozostałe zagrożenia: niewypały i niewybuchy, kradzieże i włamania, wyposażenie na wypadek zagrożeń, rodzinny plan działania na czas klęsk żywiołowych. W działaniach wzięło udział kilka tysięcy mieszkańców polsko-słowackiego pogranicza.

Praktyczna wiedza dla mieszkańców

Warsztaty dla mieszkańców pogranicza odbyły się na terenie Gmin Brzyska, Chorkówka, Dębowiec, Miasto Jasło, Gmina Jasło, Jedlicze, Kołaczyce, Krempna, Nowy Żmigród, Skołyszyn, Tarnowiec, a uczestniczyli  w nich m. in. pracownicy urzędów oraz jednostek organizacyjnych Gminy, Radni i Sołtysi, przedstawiciele KGW, OSP, Klubów Seniora, nauczyciele.

W trakcie warsztatów uczestnicy poznali podstawowe zasady postępowania przed, w trakcie oraz po wystąpieniu klęski żywiołowej. Szczególną uwagę zwrócono na znaczenie wcześniejszego przygotowania – m.in. zasady wyposażenia tzw. „plecaka ewakuacyjnego”. Podkreślono także konieczność śledzenia komunikatów służb ratunkowych i stosowania się do ich zaleceń.

Warsztaty miały charakter praktyczny i merytoryczny, a uczestnicy otrzymali konkretną
i przydatną wiedzę.  Warsztaty były także okazją do zadawania pytań oraz wymiany doświadczeń między mieszkańcami i służbami. Spotkania pokazały, że odpowiednie przygotowanie, wiedza oraz współpraca społeczności lokalnej mogą znacząco ograniczyć skutki klęsk żywiołowych i zwiększyć bezpieczeństwo wszystkich mieszkańców.

Co mogą zrobić najmłodsi w sytuacji kryzysowej?

W szkoleniu dla uczniów klas I-III uczestniczyło ponad 1100 uczniów z 36 szkół podstawowych z terenu 11 gmin Związku Gmin Dorzecza Wisłoki. Szkolenie miało charakter praktyczny i merytoryczny, a uczniowie otrzymali konkretną, przydatną wiedzę.

Omawiane były m.in. zasady zachowania się w sytuacji wystąpienia pożaru czy powodzi, uczniowie zapoznali się z informacjami dotyczącymi numerów alarmowych i zasadami wzywania pomocy, jak również utrwalili sobie 10 zasad młodego ratownika. Na koniec uczniowie rozwiązywali quiz dotyczący zasad postępowania w sytuacji wystąpienia klęsk żywiołowych.

Jak dbać o bezpieczeństwo swoje i najbliższych?

W szkoleniu dla uczniów klas IV-VIII uczestniczyło blisko 1800 uczniów z 38 szkół podstawowych. W trakcie warsztatów uczniowie poznali podstawowe zasady postępowania przed, w trakcie oraz po wystąpieniu klęski żywiołowej. Uczniowie dowiedzieli się, jak przygotować się na sytuacje kryzysowe, gdzie szukać pomocy oraz jak dbać o bezpieczeństwo własne i innych. Szkolenie miało na celu zwiększenie świadomości oraz kształtowanie właściwych postaw w sytuacjach zagrożenia. Zadaniem uczniów biorących udział w szkoleniu, będzie przekazanie zdobytej wiedzy pozostałym uczniom w szkole za pośrednictwem np. gazetki ściennej.

Działania edukacyjne są bardzo ważną częścią przygotowania się na sytuacje kryzysowe. Warto podkreślić, że edukacja w zakresie reagowania na zagrożenia powinna być procesem ciągłym, a zdobyta wiedza powinna być przekazywana dalej – rodzinie, sąsiadom oraz innym członkom społeczności lokalnej.

Poniżej relacja zdjęciowa z działań edukacyjnych